Książka "O budowaniu PRAWDZIWYCH relacji z dzieckiem"

Książka "O budowaniu PRAWDZIWYCH relacji z dzieckiem"

Piotr Dąbkowski

W oczekiwaniu na dodruk - książka będzie ponownie dostępna w drugiej połowie sierpnia

Piotr Dąbkowski, jak sam mówi, napisał swoją książkę po to, „by szerzyć ideę budowania prawdziwych RELACJI z dzieckiem, aby można było dyskutować o nich i wprowadzać je w życie.”

W tej niewielkiej objętościowo książeczce nie ma teoretycznych rozważań, to książka z gruntu praktyczna, napisana z perspektywy nauczyciela wychowania fizycznego, wychowawcy kolonijnego, trenera sportowego i rodzica (ojca trójki dzieci). W każdej z tych ról autor skupia się na roli relacji, jakie dorosły tworzy z dziećmi i pokazuje, jak wiele się zmienia, gdy te relacje stają się autentyczne, gdy dorosły kieruje się sercem.

Książkę Piotra Dąbkowskiego polecam rodzicom i nauczycielom, a szczególnie nauczycielom wychowania fizycznego. Bo z prawdziwym smutkiem patrzę na to, jak od lat uczniowie zniechęcają się do lekcji w-fu. Autor książki „O budowaniu prawdziwych relacji z dzieckiem” pokazuje, co zrobić, by to zmienić. Bo dobre, wspierające relacje są fundamentem efektywnej nauki. Im szybciej to zrozumiemy, tym lepsze będzie i nasze życie i życie uczniów.

26.00 zł
  • -
  • +
 

„O budowaniu PRAWDZIWYCH relacji z dzieckiem. Czy dzieci i ryby faktycznie głosu nie mają?” to know-how relacji, które każdy z nas – od rodzica po pedagoga – powinien posiadać w swojej biblioteczce. Książka to zestaw osobistych spostrzeżeń Autora, pedagoga, a przede wszystkim ojca trójki dzieci na temat współczesnej szkoły, współczesnych dzieci i współczesnych dorosłych we współczesnym świecie. Gorąco zachęcam nie tylko do zapoznania się z tą lekturą, ale przede wszystkim do osobistych refleksji, dyskusji nad szeroko pojętą pedagogiką. Dopiero umiejętność wglądu w siebie, modyfikacja przetartych schematów doprowadzą do zmiany samej pedagogiki, o czym między innymi pisze Autor w swojej publikacji.

dr Dagmara Gloc

/doktor nauk o kulturze fizycznej, fizjoterapeuta/
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa

"Mówi się, że każdy z nas tworzy własną historię. Historię, która jak wszystkie ma swój początek i koniec. Tworzymy ją od naszych narodzin, ważne jest zatem, aby zacząć budować i nadawać jej sens już od najmłodszych lat. Co jest dobre dla dziecka? Książka Piotra Dąbkowskiego jest autorefleksją zmierzającą do szukania rozwiązań i odpowiedzi na to pytanie. Zaczyna od tego, co jest najważniejsze, nie tylko w szkole, ale też między rodzicem a dzieckiem, od fundamentu, jakim jest relacja. Zbudowanie jej z dzieckiem wymaga zaledwie empatii, otwartości i szacunku. Jest podstawą do nauczania w szkole i rozumienia uczniów. Autor kładzie nacisk na problem u dzieci dotyczący braku akceptacji na wyrażanie trudnych emocji, niezgody na zdanie dorosłego, co w konsekwencji uniemożliwia dziecku rozpoznawanie drogi do swojej prawdziwej tożsamości. To książka, która może nas prowokować do dialogu z sobą, głosami rodziców, nauczycieli, które nabyliśmy w trakcie życia, która próbuje sprawdzić naszą prawdziwość w relacji z dziećmi. Zawiera twierdzenia zmierzające do niepewności. Ich celem jest podważenie dotychczasowej pewności siebie, ale po co? Po co nam dyskusja z własnym zachowa niem? Aby żyć świadomie, czyli tak, aby wiedzieć, co oznacza, że tworzę historię, która nosi tytuł ,,Życie w zgodzie ze sobą”."

Wiktoria Waliczek
/psycholog, terapeuta uzależnień/

Jeśli ktoś lubi czytać książki bazujące na doświadczeniach praktycznych nauczyciela, to książka p. Piotra Dąbkowskiego może być ciekawą lekturą. Pisze on o tym, co wydaje mu się ważne i jak zmieniać rzeczywistość szkolną, głównie w obszarze komunikacji z uczniami, żeby lepiej zaspokajać potrzeby młodych ludzi.

prof. dr hab. Jacek Pyżalski
Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

O autorze

Szczęśliwy mąż i ojciec trójki dzieci: Hanny (2013), Pawła (2014) i Tymoteusza (2018), nauczyciel wychowania fizycznego i edukacji dla bezpieczeństwa. Jest pomysłodawcą i założycielem Akademii Sportu Kuźni Talentu, w której w ciągu roku szkolnego organizowane są zajęcia dla kilkuset dzieci przedszkolnych na całym Śląsku, od wielu lat organizuje też kolonie letnie dla dzieci ze szkół podstawowych. Propaguje relacyjne i nieszablonowe podejście do dzieci. Zrywa ze stereotypowymi metodami, starając się wyjść poza schematy w pracy z dzieckiem.

Fascynuje się neurodydaktyką, psychologią dzieci oraz propaguje empatyczną komunikację opartą na metodach NVC (porozumienie bez przemocy). Jego autorytetami w edukacji są Janusz Korczak oraz Jesper Juul, a współcześnie – prof. Marek Kaczmarzyk oraz prof. Jacek Pyżalski. Jak sam mówi: „Zawsze staram się stawać w obronie dzieci, bronię ich perspektywy patrzenia na codzienność, co niestety czasami nie podoba się niektórym dorosłym”.

 

Koszty dostawy

Paczkomat InPost - 14,00 zł*
Kurier InPost - 16,00 zł*
Odbiór osobisty - 0,00 zł

*  zamówienia o wartości powyżej 250 zł na terenie Polski dostarczamy na nasz koszt


Autor: Piotr Dąbkowski
ISBN: 978-83-964084-0-2
Rok wydania: 2022
Liczba stron: 58
Numer wydania: pierwsze
Typ okładki: miękka
Wydawca: Wydawnictwo Dąbek